Ο Συλλογος Ελ Ραχμαν

Ο ιδρυτής και Πρόεδρος του Συλλόγου είναι ο κ Μοχι Ελντιν Αχμαντ Αλι. Το 1989 ο κ Μόχι σκέφτηκε να νοικιάσει απλά ένα χώρο όχι παραπάνω από 30 τετραγωνικά μέτρα για να εξυπηρετήσει τους Μουσουλμάνους δίνοντας τους ένα μικρό χώρο να εκτελούν τις προσευχές τους.

Ο κ Μοχι Ελντιν από απλό χώρο προσκυνήματος, νοίκιασε ένα μεγαλύτερο χώρο(250 τετραγωνικά μέτρα) για να στεγάσει και να ιδρύσει επίσημα τον Σύλλογο «Ελ Ραχμαν – Ο Πτολεμαίος» για διάφορες Μουσουλμανικές δραστηριότητες. Ο Σύλλογος αριθμεί πάνω από 1500 μέλη, καθώς επίσης και άτομα που ασπαστήκαν το Ισλάμ.

Ο συνιδρυτής του σωματείου είναι ο Γκαμάλ Άχμαντ Άλι ο οποίος εκτός των άλλων ευθύνεται για την όμορφη και καλλιτεχνική όψη που έχει δώσει στο Σύλλογο και στο χώρο λατρείας. Σε αυτόν αποκλειστικά ευθύνεται και η φήμη που έχει διαδοθεί για το «Ραχμάν» ως ο «ωραιότερος και καθαρότερος χώρος»

Ο Σύλλογος Ελ Ραχμαν υποστηρίζει την ιστοσελίδα www.islamforgreeks.org. Την πρώτη και την μόνη Ισλαμική ιστοσελίδα στην Ελλάδα που ενημερώνει και ταυτόχρονα υπερασπίζεται την πίστη του Ισλάμ. Η ιστοσελίδα είναι υπό την διεύθυνση του εκπροσώπου του Συλλόγου Άχμαντ Ελντίν οπού συγγράφει κιόλας σε αυτήν.

Ο Άχμαντ Ελντίν εχει σπουδάσει δημόσιες σχέσεις και δημοσιογραφία. Μελέτησε την Ισλαμική Θεολογία στο Καϊρο της Αιγύπτου για σχεδόν 4 χρόνια με τον κλασικό/παραδοσιακό Ισλαμικό τρόπο,(Halaqa)

Στόχος του είναι να ενημερώνει κάθε ενδιαφερόμενο Έλληνα/ιδα για την πίστη του Ισλάμ καθώς και να προβάλει το αληθινό πρόσωπο του Ισλάμ μέσα από τις πηγές του. Η κύρια ειδικότητα του είναι η απολογητική, ο διάλογος, και η σύγκριση μεταξύ άλλων θρησκειών, ιδεολογιών και πιστεύω.

Το (2007) δημοσίευσε το βιβλίο του με τίτλο « Θεός, Ένας και μοναδικός η Ένας και Τριαδικός». Επίσης διοργανώνει σεμινάρια Ισλαμικής Θεολογίας και Ιστορίας στο Σύλλογο

Οι Στόχοι του Συλλόγου είναι:

1)Να παρουσιάσει το αυθεντικό/Ορθόδοξο Ισλάμ μέσα από τις πηγές του

2)Να αντιμετωπιστούν και να αναιρεθούν τυχόν συκοφαντίες, παρερμηνείες, και διαστρεβλώσεις που γίνονται κατά του Ισλάμ.

3) Να δημιουργήσει γέφυρα κατανόησης μεταξύ άλλων με τον διάλογο και διαφόρων εκδηλώσεων, σεμιναρίων, διαλέξεων