Είναι ωφέλιμο να δούμε την δογματική διδασκαλία που αφορά την ολοκλήρωση του προφητικού αξιώματος, με την έλευση του Προφήτη μας Μουχάμαντ صلى الله عليه وسلم, ιδιαίτερα όταν αυτή η διδασκαλία αποδομεί ορισμένες αιρετικές και πλανεμένες εκφράσεις και αφηγήσεις
γνώση
Το πρόβλημα με την ημιμάθεια – إِنَّ ٱلَّذِينَ يَفۡتَرُونَ عَلَى ٱللَّهِ ٱلۡكَذِبَ لَا يُفۡلِحُونَ
Ένα από τα πολλά αγκάθια για μια κοινωνία είναι η ημιμάθεια
Η ανωνυμία ισούται με αναξιοπιστία – فاسألوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون
Προσοχή στους διαδικτυακούς συγγραφείς που γράφουν ανώνυμα και ανυπόγραφα με την δήθεν δικαιολογία της ταπεινότητας και ότι «δεν θέλουν να φανεί» η «καλή» τους πράξη
Παιδεία και γυναίκες: Οι λόγιες του Ισλάμ – طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ
Η Ισλαμική γνώση και παιδεία δεν είναι μόνο ανδρική υπόθεση. Για την ακρίβεια, οι γυναίκες Μουσουλμάνες έχουν μεγαλύτερη υποχρέωση και ευθύνη προς την μόρφωση μιας και στέκονται ως το σπουδαιότερο θεμέλιο της κοινωνίας.
Οι πραγματικές πηγές Ισλαμικής γνώσης και οι διαδικτυακοί απατεώνες – إن هذا العلم دين فانظروا عمن تأخذون دينكم
Η παρούσα ανάρτηση είναι μια πολύ σοβαρή υπενθύμιση για τις πραγματικές πηγές της Ισλαμικής μας γνώσης, τους ανωνύμους απατεώνες και τους κομπογιαννίτες της θρησκείας που κυκλοφορούν στο διαδίκτυο
Σέηχ Σάλιχ αλ Φαουζάν: Αντιμετωπίζοντας την φίτνα (δοκιμασίες) – الشيخ صالح الفوزان : نصيحة ذهبية في زمن كثرت فيه الفتن
Δίχως ορθή γνώση μπορεί να πέσεις στις δοκιμασίες (φίταν), δίχως καν να το συνειδητοποιήσεις η δίχως να καταλάβεις ότι πρόκειται για δοκιμασία
Το δόγμα της σφραγίδας της προφητείας – عقيدة ختم النبوة
Τι σημαίνει ότι ο Προφήτης Μουχάμαντ صلى الله عليه وسلم είναι ο τελευταίος απόστολος/προφήτης;
Ίμπν Ταημία: Οι συνέπειες της ελλιπούς γνώσης – وإذا قيل لهم لا تفسدوا في الأرض قالوا إنما نحن مصلحون
Ένα από τα πολλά αγκάθια για μια κοινωνία είναι η ημιμάθεια
Το έγκλημα του να μιλάς για τον Αλλάχ και το Ισλάμ δίχως γνώση – وَأَن تَقُولُوا عَلَى اللَّهِ مَا لاَ تَعْلَمُونَ
Εκεί που νομίζουμε ότι ωφελούμε και κάνουμε καλό, με το να μιλάμε για την θρησκεία μας, στην ουσία διαστρεβλώνουμε την πίστη μας και αυτό γιατί μιλάμε δίχως θεμελιωμένη γνώση
Όλη η θρησκεία σε ένα εδάφιο – إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ
«Εσένα (μόνο) λατρεύουμε και από Εσένα (μόνο) αναζητούμε βοήθεια»
Ίμπν Σιρίν: Να προσέχεις από ποιον μαθαίνεις την θρησκεία σου – إن هذا العلم دين فانظروا عمن تأخذون دينكم
Πως ειναι δυνατόν να προσέχουμε σε διάφορα ανούσια θέματα της καθημερινότητας μας και να μην προσέχουμε τις πηγές τις οποίες μελετάμε την θρησκεία μας;
Οι πέντε πυλώνες της Ισλαμικής γνώσης {تفسير القرطبي}
Η Ισλαμική γνώση στηρίζεται η περιστρέφεται γύρω από 5 πυλώνες:
Ντουά (επίκληση) για προστασία από 4 πράγματα
Στη συλλογή του Ιμάμη αν Νασάι καταγράφεται η εξής αυθεντική ρήση του Προφήτη صلى الله عليه و سلم
Οι πυλώνες της Ισλαμικής γνώσης
Η Ισλαμική γνώση στηρίζεται η περιστρέφεται γύρω από 5 πυλώνες
Ντουά (επίκληση) για προστασία από 4 πράγματα
Στη συλλογή του Ιμάμη αν Νασάι καταγράφεται η εξής αυθεντική ρήση του Προφήτη صلى الله عليه و سلم
Ahmadeldin.blog: Οι μεταφράσεις των Αράβων
Στις εποχές που ζούμε μια μερίδα των δυτικών, έχοντας καλή πρόθεση (όχι πάντα), υποστηρίζουν ότι το «καλό Ισλάμ» ήταν αυτό που μετέφρασε την αρχαιοελληνική γραμματεία και ύψωσε την ελληνική φιλοσοφία και τους Έλληνες φιλοσόφους. Ναι, σωστά, αλλά για ποιους είναι αυτό το «καλό Ισλάμ»;
Περί Ισλαμικής γνώσης
Η Ισλαμική γνώση στηρίζεται η περιστρέφεται γύρω από 5 πυλώνες
Δηλωσεις και πραξεις που ακυρωνουν το Ταουχιντ: Η δηθεν γνωση του αορατου πεδιου
Δηλώσεις και πράξεις που ακυρώνουν το Ταουχίντ: Δήθεν γνώση του αοράτου πεδίου: Μαντεία – Μελλοντολογία. Ηχητικό απόσπασμα από την ομιλία του Σαββάτου 26-5-2012
Πρέπει να έχετε συνδεθεί για να σχολιάσετε.